SSH指定Ⅰ期5年目（2024年度）
「より良い未来創造に挑戦し続ける科学技術系グローバルリーダーの育成」を目指します。
研修最終日の今日は、西部林道で野生のサル、シカの観察を行いました。
最初に向かったのは、大川の滝。日本の滝100選にも選ばれている屋久島最大の滝だそうです。
西部林道に着くと、たくさんのサルやシカを間近で観察することができました。
人間から、感染症などをうつしてしまう可能性もあるので、ソーシャルディスタンスを保って観察します。
ガイドの市川さんに、電波によるフォックスハンティングの方法を教えていただき、実際に体験しました。
今回は２ヶ所で電波を受信し、設置した電波発信機の位置を調べましたが、残念ながら予想した場所と実際に設置してある場所とは異なっていました。
３日間という限られた時間でしたが、屋久島で自然への理解を深めるとともに、さまざまな調査方法を実際に体験し、どのように結果の集約・考察を行なっていくのか学ぶことができました。この経験を、今後の課題研究にも生かしていってください。
今回、研修にご協力いただいたYNACの松本さん、市川さん、ありがとうございました。
研修２日目の今日は、県道ヤクスギランド線で植生の垂直分布について調査します。
最初は、標高350メートル地点です。
写真下:下草グループ・樹木グループに分かれて調査をしています。
今回の調査では、環境の変化を数値化するため、樹木や下草の種類と本数を記録していきます。
次は、標高600メートル地点へ移動します。
写真下:大きなシダ
ヤクスギランドでは、屋久杉の森を見学しました。
写真下:くぐり栂
写真下:仏陀杉
ヤクスギランドを出た後は、標高1200メートル地点で最後の調査です。
写真下:杉の高さを計算します。
帰った後は各グループで記録したことをまとめ、明日に向けての事前学習をしました。
写真下:屋久島に生息している動物の骨を見て、何の動物かクイズをしています。
ガイドの市川さんに、屋久島がどのようにして今の状態になっているのか教えていただき、なぜ屋久島の自然が世界的にも貴重だと言われているのか、改めて考える機会となりました。
明日は、いよいよ最終日。西部林道で、野生動物を調査します。
本日から３日間、２年生８名がSSH屋久島研修を行います。
１日目の今日は、春田浜沿岸でフィールドワークです。
写真下:100メートルのラインを引き、10メートルごとに地質・植物・生物を記録していきます。
最初は恐る恐る歩いていましたが、慣れてくると自分たちでどんどん進んでいました。
調査が終わったら、各グループで記録したことをまとめます。
写真下:ガイドの方に聞いたり、図鑑やインターネットで調べています。
写真下:イラストも入れながら、環境や生物の変化が分かりやすくまとまりました。
これまで教科書で学んできたことを、屋久島の大自然の中で実体験し感激した様子でした。
11月13日（金）の午後、１年生がＳＳ探究の一環で鹿児島大学の研究室を訪問しました。
法文学部、理学部、工学部、農学部、水産学部、教育学部の41の研究室から、事前に自分の興味のある研究室をそれぞれ選び、今回訪問しました。
写真下：各研究室の様子。生徒たちは、とても充実した時間を過ごせたようです。
写真下：「とても楽しかった！もっと話を聴きたかったです！」と大満足の４人。
写真下：こちらの２人も「勉強になりました！」と、いただいた資料を嬉しそうに見せてくれました。
その後、生徒たちは学校に戻り振り返りを行いましたが、「研究の極意を教えていただいた。研究途中で迷ったとしても、失敗を恐れずとにかく実行したい。」「大学の研究のレベルの高さを知った。私たちも研究をより一層頑張りたい」など、前向きな言葉が多く見られました。
1年生のＳＳ探究は、これから個人研究に入ります。
今回学んだことを是非活かしてくださいね。
頑張れ！１年生！
